申請貸款

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黃昆輝教授教育基金會今天公布一項民調顯示,超過7成的台灣民眾,認為目前學生就讀技職教育是有前途的。基金會董事長黃昆輝表示,7成受訪者認為讀技職有前途,可見民眾觀感有了改變。他說,技職教育是國家競爭力的主要來源,但現在辦教育跟辦經濟在不同軌道上,好可惜。他直言,現在科大「一般大學化」,一切都是為了招生在搶高中畢業生。黃昆輝指出,技職教育長期遭政府忽視,和產業結構嚴重脫節,供需失調和學用落差,形成青年高失業、企業高缺工的「雙高」現象,必須徹底檢討、力求改革。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }

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.innity-apps-reset { padding: 0 0 30px !important;} 此外,針對技專考招新制,黃昆輝表示,現行技職升學制度中,國英數不加權,專業科目加權兩倍,普通科目和專業科目的比重是3比4,但招策會擬改變,國英數可以加權1到2倍,專業科目可加權2到3倍,新制加重國英數的比重,對於技職學生在學校實作技能方面相對忽視,「科大逐漸一般大學化」,重視數理,他認為,我們鼓勵高職生實作,參加技能競賽,會讓他們進入科大後,反而挫折感更大,上去之後反而接不上去,「不是在同一個方向上。」台北科技大學技術及職業教育研究所教授張仁家表示,技職體系有6大類15群91個科,最後一個管道聯合登記分發,純粹以統測分數作為入學依據,目前是國英數不加權,專業科目乘以2,滿分700分,以志願和分數作為依據;招策會新制將由學校自訂權重,因此可能造成國英數和專業科目比重1比1,專業比重變低。「說清楚一點,就是一般科大在搶高中畢業生」,黃昆輝直言,現在科大一般大學化,一切都是為了招生在搶高中畢業生,理由說了一大堆,這確實需要檢討,對於國家培養技術人才很可慮。超過7成的台灣民眾,認為目前學生就讀技職教育是有前途的。本報系資料照/記者鄭清元攝影 分享 facebook
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